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  • 高中部分文言虚词解释例析九 日期:2013-05-24 11:17:57 点击:139 好评:0

    矣yi1.此为长江之险已与我共之矣。(《赤壁之战》)2.原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。(《伶官传序》)3.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。(《项脊轩志》4.事急而不断,祸至无日矣!(《赤壁之战》)[例解]语气助词,用于...

  • 高中部分文言虚词解释例析六 日期:2013-05-24 11:17:48 点击:96 好评:0

    惟wei1.天下健者,惟有足下。(《谭嗣同》)2.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。(《琵琶行》)[例解]用作副词。表示限于某个范围,相当于“只”。3.今数雄已灭,惟孤尚存。(《赤壁之战》)4.原其理,当是为谷中大水冲激,沙土尽去,唯巨石岿然挺立耳。(《...

  • 高中部分文言虚词解释例析五 日期:2013-05-24 11:17:47 点击:182 好评:0

    然ran1.然豫州新败之后,安能抗此难乎?(《赤壁之战》)2.然不自意能先入关破秦……(《鸿门宴》)[例解]用作连词。主要表示转折关系,可译为“可是”“但是”。3.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。(《得道多助,失道寡助》)[例...

  • 高中部分文言虚词解释例析三 日期:2013-05-24 11:17:46 点击:95 好评:0

    即ji1.即可不死,而离散不相见。(《与妻书》)2.即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?(贾谊《论积贮疏》)[例解] 用作连词。用在复句的前一分句表示让步,可译为“即使”“纵使”;或表示假设,可译为“如果”“假如”。3.(樊)哙即带剑拥盾入军门。(《...

  • 高中部分文言虚词解释例析一 日期:2013-05-24 11:17:42 点击:181 好评:0

    高中部分文言虚词解释例析一盖gai1.盖其又深,则其至又加少矣。(《游褒禅山记》)2.盖均无贫,和无寡,安无倾。(《季氏将伐颛臾》)[例解]用在句首,作副词,表示下边说的一些话,是带有推测性的断定,相当于现代汉语中“大概”推想”的意思。3.吾之意盖谓...

  • 古代地理 日期:2013-05-24 11:15:13 点击:121 好评:0

    古代地理【中国】现为中华人民共和国简称。但在古代文献中它是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清,多用来泛指中原地区。如孟子《齐桓晋文之事》:“莅中国而抚四夷也。”司马光《赤壁之战》:“若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝。”“驱中国士...

  • 如何进行作文材料的积累和运用2 日期:2013-05-23 20:43:39 点击:157 好评:0

    此段时期,苏轼涉世未深,诗歌的写作也限于江山景物、文物古迹,在凤翔时期,则写作了大量的人文题材的作品,如题画、品题书法等。二、州守时期当苏轼兄弟重返京师时,已是神宗熙宁二年(1069),整个国家都卷入了王安石变法的浪潮之中。苏轼被任为杭州通判,...

  • 如何进行作文材料的积累和运用3 日期:2013-05-23 20:43:37 点击:71 好评:0

    汴梁,唉——他已经离开很久了。二雨来得是那么的突然,那么的意外,刚刚还是晴朗的天,霎时间暗了下来,雨水噼里啪啦的打在房檐上,石阶上,天地立刻陷入一片迷蒙……方才还在厅堂里谈笑的朋友不见了,方才还在檐下吵闹的孩子不见了,剩下的是一片人声喧哗…...

  • 作文教学:《化大为小、以小见大----话题作文成功之路》 日期:2013-05-23 20:39:07 点击:60 好评:0

    要想写好话题作文,首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围那么宽泛,如果仅把话题当作一个僵死的的概念,看为“铁板一块,不可分割”的整体,笼而统之去做文章,势必内容空泛、文意散漫。所以,写好话题作文的第一个本事是“目无全牛”,善于在一个大的...

  • 理解之花 日期:2013-05-23 20:16:30 点击:100 好评:0

    理解是风,吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨,点滴在受蒙蔽的心灵上,洗去尘埃。理解就像品茶,品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火,将冰冷已久的心灵一点一点的融化。    妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出...

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